If the fear of front and rocks, life can only ever be a backwater.
如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
In nature there are no groundless talk, the earth will not form.
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
Keeping in mind the rain seed dedicated told, enhances the outstanding courage.
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
学习英语需要有不怕困难的勇气和持之以恒的毅力，为了让二高的同学们在这个寒假过得充实而有收获，周口二高全体英语老师隔空给大家送来学习英语的万能宝典，希望对大家有所帮助。
七年级
亲爱的同学们： 岁月有影，时光无形。相信大家经过一个学期的适应与学习，不仅积累了知识，丰富了生活，更能清晰地意识到学习英语不是一蹴而就的，日积月累才是王道。希望同学们好好地利用假期，查漏补缺，反思一学期以来的得失。同时，假期也是自我提升的好机会，希望同学们能够养成几个学习语言的好习惯： （1）积极阅读的习惯。内容可以是教材、英语报纸、英语简易读物等，同时可以将生词、好句子进行摘录。 （2）早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，培养良好的语感。 （3）听英文歌曲和看英文电影的习惯。听唱英文歌、看英文电影有助于听力的练习和词汇的积累。 （4）用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。 （5）每天练一篇英语书法。一手漂亮的书法是中考作文的门面。 （6）严格自律，高质量完成假期作业。 相对整个英语学习过程而言，初中英语较重视基础，所以认真、勤奋、注重积累的学生在此学科上就一定会占优势。七年级的我们可以利用好这个假期，去进一步强化我们的听说能力。一日之计在于晨！早上，打开英语录音，跟读课文，磨耳朵，练模仿。这不仅有助于复习课文，还能帮助我们培养语感。认真预习下册英语课本，利用平台及时向老师同学请教。多一份努力，多一份收获，让宅在家中成为增长英语知识的好时光！ Please keep it in your mind：the best preparation for tomorrow is doing your best today. 八年级 亲爱的同学们： 一、分析学情 八年级对于初中生来说是一道坎，随着新科目的增加，学习任务的加重，很多学生学习兴趣提不起来，成绩开始下滑；而且，八年级学生全面进入青春期，生理和心理都在迅速变化，情绪也容易波动。但是，八年级是初中阶段至关重要的一年，如果这一年没有把握好，那么会给九年级的学习带来很大的困难。成绩一旦下滑，要在九年级短时间补起来很困难，取得高分就变得望尘莫及了。 九年级 亲爱的同学们： 九年级是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面： 一、合理利用和安排时间。 “凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复习什么。 二、平衡各科，注意基础。 中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。 我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到100分，在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而英语这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。 三、搞好生活，保证学习。 从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧张的学习尤其需要有良好的身体，而要有一个良好的身体，则要养成一种紧张而有序的生活习惯。 有一副对联说：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习。所以，我们一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以这种状态去学习，收效会更大。 另外，我们学习紧张，除了注意劳逸结合外，还要注意参加适量的体育活动，以增强我们的体质。更要注意饮食均衡，不能吃一顿，不吃一顿，要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐，还有的同学为了赶时间，吃饭时拼命地吃，三扒两下就吃完，之后又冲向课室学习。可知道，这样做，对我们的学习收效不大，还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步，却落下了胃病，真是得不偿失呀。 初中阶段不但是长知识的最佳时期，更是长身体的黄金时代，所以，同学们一定要搞好生活，保证学习。总之，我们生活越有规律，我们的学习成效就越大，成绩上升就越快。 四、加强思维能力的培养多思多问。 当今考试改革的方向偏重对能力的考查，靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力，才能适应时代的要求。而要培养这些能力，主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。 课堂上，老师讲解的内容都相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以，课堂上同学们一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记。课外，更要多向科任教师请教，以加深理解，拓展知识面。 正所谓“集腋成裘”，将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富，可以使自己免于事事从头摸起，从而更好地增强思维能力。培养思维能力的另一途径，就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考，使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时，不管老师是否问到自己，都应先认真进行思考，然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较，以寻找解题的。又如做理科练习时，注意逆向思维的训练，力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时，多做发散思维的训练，注意知识点由此及彼的联系。如果你多思多问，经常注意加强思维训练，你的思维能力一定会增强。 五、仔细分析错误，避免重犯。 几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白自己的弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。 六、善于归纳和总结。 归纳和总结，这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中，要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结：（一）内容上，分科、按体系、分章节。比如：英语复习，可按专题知识进行梳理，分为听力练习、短文阅读、完形填空、写作四大板块，其中，基础知识又可分为语音、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、以及英语语法。可列表比较各项知识要点。（二）时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点。 七、满怀信心，提高素质。 有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。所以，作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒：初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，即可问心无愧。 为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生，让我们都来探索“渔”授予学生，让学生去捕获更多的鱼！ 高一年级 亲爱的同学们： 高一学生迎来了高中阶段第一个寒假。相信高一的学生经过一学期的学习已经适应了高中的快节奏。寒假虽不长，但我们可以增加它的宽度、深度和高度，无论是弯道超车，还是提升能力，这个寒假都是你最好的时机。各位同学在英语学习上需要一下三个原则： 量的原则 中国人学习英文，需要多读，多听，多说，多练，没有量的变化，怎么能有质的飞跃？比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。 重复原则 Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个" 精"字。 模仿原则 作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。如果你要学习英语口语, 模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。总之，外国人怎么说，我就怎么说;外国人怎么写，我就怎么写。 思想上通透了，孩子们需要在每天的计划上具体落实以上三原则。 （1）积极阅读的习惯。每天坚持晨读打卡。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报、英语简易读物，同时作好读书笔记。 （2）试题总结的习惯。对一些知识点的吸收需要在试题中可以进行总结。比如介词、短语搭配、语法等，同时确保对大纲词汇的熟练掌握。 （3）温故而知新，巩固上册所学内容，预习新课是适应新学期的最好方法，在开学前好好了解要学的内容，才能有重点、有目的地听课。 （4）听英语广播和英文歌曲的习惯。 （5）随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：尝试写英语日记；用英语与朋友交谈；也可以在微博上关注一些欧美歌手，看看他们的微博等。 另外推荐给同学们几种学习英语的APP 记单词：3500词汇书或词汇记忆App极光单词,百词斩，英语趣配音，练口语：西柚英语等相关APP. 希望各位同学，在欢度佳节，享受与家人团聚的同时，学习上不放松，科学规划时间，制定合理假期学习计划，过一个充实有意义的假期。 高二年级 亲爱的同学们： 经过一个学期的辛苦工作，终于可以松一口气了。假期中我们不仅需要好好休息，补充能量，而且还需要对我们之前学到的知识做一个总结和回顾，以便在新学期中有长足的进步。高二年级是高中学习的分水岭，英语亦是如此。因此，如何合理有效的利用寒假时间为下面就英语学科给大家提出几点建议。 学生篇 一、单词：在这个寒假完整的过一遍甚至两遍高考词汇（有语境的记忆单词，更牢固）。 高考大纲要求的高考词汇是3500词，其，800多词都是在高二上学期完成的，寒假时间相对完整，利于学生根据自身需要合理分配，提前攻下词汇，为总复习做好准备。高考中单词考核较为灵活，高考重在考察单词的搭配和在具体语境中的运用。如，2021年高考完型填空中，set the hair, set在此语境中指的是“理发”，而非是通常使用的“设置”一意。因此可以预见到高考中词汇的考法是十分灵活的，在日常的学习中不能只关注单字，更应注重单词在例句中的用法，根据语境和汉语用语习惯，理解其意义。因而寒假是背单词的最佳时间段。背单词时最好对应例句，还要分析单词由什么词根和词缀组成，同时，要眼看、耳听、脑想，多种感官并用，甚至编成顺口溜，效果“刚刚滴”！ 二、语法：寒假期间系统的复习一遍高中语法，开学后会倍感轻松。 高二上语法项目已经基本学完，高二下即将进入复习阶段，语法往往是学生最为头疼的又一大问题。没有经过系统的整理，脑海中还是零零散散的语法片段。例如，非谓语动词，强调句，状语从句，虚拟语气等语法点为高二上学期的核心内容，在高考中也几乎年年必考。寒假学习时应步步为营，稳扎稳打，配合语法专题训练，分析错题，最终掌握。遇到错题，多分析，思考后仍不得其解的要及时@老师。 三、作文：勤写是关键，背诵是秘诀，还要认真改。 英语作文得高分的关键：①卷面干净，字母匀称；②字数：满而不挤，空白处不超过两行。③ 准确运用高级词（词长而显眼，吸引眼球）④ 句式多样化——定语从句、名词性从句、非谓语、虚拟语气、倒装、强调句和常见的固定句式，如，I am deeply convinced that... 另外，背诵一些原汁原味的优秀范文对于提升作文成绩也有着不可估量的作用。脑子里装着若干优秀范文，何难在考试中写不出好的句子？其次是实战，每周至少写一篇英语作文，并详细的修改，作文水平定然会有大幅度的提升。具体参考计划如下： （1）以寒假作业为先，合理安排时间，完成每天计划内的英语作业。一定要及时批改总结，重在坚持； （2）每周背默一篇作文。 （3）每周写一篇作文，认真修改。 （4）每周一篇近年高考真题完形填空翻译，并背诵默写。 （5）每天坚持泛读和精读。做阅读理解题即为泛读；英译汉和汉译英即为精读，翻译句子可每天5句话左右。英译汉素材：高考真题。汉译英素材：创新设计上的英译汉作业。 重要的事情说三遍： 复习单词！ 复习单词！ 复习单词！（book1--book6） 高三年级 亲爱的同学们： 同学们要养成总结错题的习惯，在复习中随时记在错题本上。在平时的测验和正式考试中，同学们遇到自己不会的词语，不懂的句子，语法结构，或没掌握住的知识点，这些都可以在错题本里及时补注。通过总结错题，找到自己在学习中的遗漏和盲点，不断反思，不断进步。
八年级英语集中了初中阶段50%的难词，65%以上的知识点和60%的难点。八年级的单词量是七年级的1.5倍，语法难点是七年级的3倍。因此，一定要更认真地在八年级学好英语，为中考打下坚实的基础。
首先，要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。
其次，制定明确的计划并坚持。坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障，一切都是空谈；听说读写译五项都要练，以听说为主。
二、听力
每天早上和晚上听10-20分钟左右的听力（八年级上册的单词，句子或者是课文）。早晚都随身带，一有空闲时间就反复听， 多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调，直到听烂为止。
多听，随时收听一个英语节目（网上搜同步材料或者学习强国里广播都可以），不一定全都要听懂，能听懂多少算多少。或者就将教学磁带反复地播放，反复地听，就是非常好的方法。很多同学喜欢听歌，学几首英文歌也不错。
三、说和读:
多读，读一些外英语短文，遇到报刊杂志上有英语短文，就拿过来读一读，既了解了一些课外知识，又练习了英语阅读能力。同时，书上的短文尽量地多读，多背。既背了短文又复习了功课，一举两得。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样，只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。
当然除了阅读，还可以看些英文电影之类，有同样的效果，周末看一部外国电影，看狮子王或者是憨豆先生，一些简单的句子试着重复说。
每天坚持张嘴说，多和人交流，练习口语和语感，能够活化自身的英文思维能力。若找不到人对练，大声朗读课文，多听英语磁带，也是不错选择，注意在朗读过程中纠正发音。
四、写译
多写，每天写一段英语短文。可以是关于你的朋友，你的一天，你的爱好等等，什么都可以。随便记录一下你做过的事情，你的家人，你去过的地方，以及你对一些事物的看法和观点，可以写的内容有很多，不要觉得没东西可写。随时练练笔，可以帮你巩固好知识，也能让你进入学习状态，养成良好的学习习惯。
把提速学习上的汉译英和英译汉重新做一遍；注意整理笔记，把提速学习上的每个topic的作文按照本章节主题写一下钉钉群提交让老师批改，写作练习，能够提高自身英文单词，词组的组装能力，更能提高对英文的运用能力。
五、单词
中国人学英语，最大的难点还是词汇量上，坚持每天记忆单词，词组，是很有必要的。每天记住 30 个单词的英文拼读，中文意思，音标，并写在纸上随身携带，随时随地记忆；第二天要复习前天记住的单词，并会默写包括中文意思。要举一反三，说中文能写出英文。说英文能写出中文意思。
最重要的是要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气，天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就像又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。
随着新年的到来，2022年高考离大家也越来越近。在剩下的最后几个月里，请同学们放平心态，明确目标，认真复习。以下是针对二轮复习给同学们提出的几点建议，希望对大家有所帮助。
一、快速扩大词汇量
词汇是英语学习的基础，对于高考而言，词汇的重要性不言而喻。同学们在二轮复习中，要继续夯实高考3500词，通过大量阅读扩大词汇量。词汇量越大，阅读理解和完形填空解题就会更加容易，书面表达也会更加自如；词汇量越大，在高考中你就越有底气，越容易考出高分。
二、突破语法重难点
经过一轮复习，同学们的语法粗略地复习了一遍。在二轮复习中，要把复习重点放在高考必考和常考的语法项目上。比如：动词的时态、语态、主谓一致、非谓语动词、定语从句、状语从句、名词性从句等。同学们应加强这些高频语法的练习，从而达到熟能生巧的程度。
三、强化阅读完形限时训练
英语考试，素来有“得阅读者得天下”的说法。高考的阅读理解多达五篇，完形填空其实也是由阅读改编而来，加起来考生要阅读6篇文章，难度可想而知。阅读主要考查同学们的词汇量，对语篇的理解能力，对语法的掌握能力，课外知识的容量以及逻辑思维分析能力。所以，同学们在平时的复习过程中，要重视语篇，每天抽出固定的时间进行阅读理解或完形填空训练，在规定的时间内完成试题要求，并且保证准确率达到75%以上，这样才能在高考中减少失分。
四、加强英语写作练习
高考英语要想取得高分，一定要重视写作。写作所需要的时间大约是20—25分钟，建议同学们每周写两篇作文，训练题材要多样化，写完之后要与参考范文进行对比，检查自己的作文有没有语法错误，词汇运用是否恰当，并有意识地记忆范文中的好词好句。另外，同学们一定要了解高考英语书面表达的评分细则及考生写作中常见的一些问题，知道一篇好的作文应满足以下几点：①.繁简适度；②.有闪光点，有高级词汇和较复杂语言结构；③.层次分明；④.要点全面；⑤.书写干净、整齐、规范。建议同学们平时多背诵范文，多模仿，多积累好词好句。这样，才能在时间紧张的高考考场上写出一篇让阅卷老师满意的作文。只要同学们坚持写作，写作水平一定会提高。
五、及时总结错题
六、学会利用碎片时间
在复习备考中，同学们可以利用碎片时间来学习。同学们如果有心，可以找到很多这样的碎片时间，把它们利用起来，比如同学们可以用10分钟的时间完成一篇阅读理解，利用课间5分钟做一篇语法填空或短文改错，或向老师请教问题……每天进步一点点，语言运用能力就在这样日复一日的训练中得到了积淀，高考复习也就在这一点一滴的碎片时间里完成突破。
最后，重要的话说三遍：务必认真做完十年高考真题！务必认真做完十年高考真题!务必认真做完十年高考真题！通过练习，希望同学们找到自己的不足和优势，及时调整自己的复习计划，稳定优势，纠正不足，预祝同学们在2022年的高考中金榜题名！
